| 前言:连山壮族瑶族自治县总面积1256平方公里,其中山地占九成,河流水域和耕地约占一成,是素有“九山半水半分田”之称的壮、瑶、汉聚居的少数民族山区县。
连山奇石品种繁多,蕴藏量丰富,品种有蜡石、河卵石、石骨石、灵壁石、墨石、水晶石、化石地、钟乳石、金属矿石等。其中以蜡石为主。连山蜡石色泽柔和鲜丽,视感手感好,吸引了大批奇石爱好者前往交流采购奇石。
近年来,连山兴起了一股“玩石之风”,许多人们把连山奇石当作盆景点缀物,专营奇石的店铺也随之兴起。连山县于1999年10月成立了盆景奇石根雕艺术协会。2001年10月又成立连山奇石文化专业委员会。目前,全县涌现出一股采石、玩石、赏石、藏石的大浪潮。
开设《连山奇石文化》的校本课程,符合本县实际情况,并充分利用了本县独特的地理环境,学生在这“玩石热潮”大环境的熏陶之下早就产生了极大的兴趣。我想,《连山奇石文化》的校本课程可集连山奇石资源、连山奇石文化的发展,赏石、采石、藏石于一体,让学生进一步了解家乡,从而培养热爱家乡的感情。
我想,这一校本课程能融知识于玩乐之中,学生将乐于学习,从而也使学生迷恋于校园生活,无形中降低了辍学率,对巩固“普九”能起到积极的作用。
校本课程《连山奇石文化》课例
教学目的:
1、了解家乡奇石资源与奇石文化的发展。
2、培养对事物初步的审美能力,陶冶生活情趣。
3、培养学生热爱大自然,热爱家乡的思想感情。
4、增强学生对校园生活的兴趣。
教学设想:
1、请连山盆景奇石根雕艺术协会和连山奇石文化专业委员会的专业人员作指导老师。
2、利用好连山出版的《中国连山奇石》一书,向学生介绍奇石的相关知识。
3、教师购买《奇石大观》、《中国岭南奇石》、《中国奇石鉴赏大典》等奇石专著,增强这方面的知识。
4、组织学生到石头店铺参观,学习鉴赏、采石、上蜡的相关知识。
第一课时
连山奇石资源与奇石文化的发展
1、导入:同学们,两年前在我们连山有一个农民曾捡到一块“五角星”形状的黄蜡石,以六千元卖给了一江苏人,后经江苏人一转卖,得款二十四万元。大家听了这一段真实的故事,是否会感叹:连山奇石这么值钱的!今天,让我们一起来了解连山奇石的奥妙吧!
2、邓远天主编的《中国连山奇石》一书记载:连山奇石品种繁多,蕴藏量丰富,品种有蜡石、河卵石、金属矿石等。其中以蜡石为主,连山蜡石品种多样,从色泽上分主要有蓇蜡、白蜡、红蜡、墨蜡、彩蜡等,最多的为黄蜡和白蜡。从其质地上来分主要有冻蜡、胶蜡、晶蜡、细蜡、粗蜡。连山蜡石色泽柔和鲜丽,形体完整饱满,石质坚韧,视感手感好,其硬度一般为5-7度。
连山奇石主要分布在连山县境内的各乡镇的山涧溪间、路边田旁。其中连山蜡石主要以吉田镇的沙田河段,太保的山口河段,大富的蒙洞三大产区为主,其中品种多样,变化万千,储量最多的为吉田镇沙田河。其蜡石多为细蜡,色泽以黄色为主,当地俗称“黄金石”、“黄滑石”或“黄石公”。另外永和镇、禾洞镇、永丰镇、福堂镇、加田镇等也有不少储量。
连山全县总面积1265平方公里,其中山地占九成,河流水域和耕地约占一成,素有“九山半水半分田”之称。
在北京《地质博物馆》二楼的“岩石矿物展厅”内有一块巴掌大来自连山太保镇的石头,标本编号NOR3324号。这是1956年“南岭地质队”在前苏联专家的指导领下在太保、禾洞一带作基础地质考察时采集的标本,经岩石专家鉴定,取名为“巨斑状角闪石黑云母花冈石”。认为它是这一类岩石的典型代表,当年送入北京地质博物馆陈列,供人们参观和研究。同时还把连山太保的石头样本不远万里送到苏联,成为连山第一个到苏联的“客人”,为连山的自然历史作证,这充分说明连山石资源的不同凡响。
连山石文化历史悠久,民间有“契石头”的风俗,认为石头为山之骨、岭之脉,坚硬而有灵气,可为体弱多病的人带来健康平安。同时许多村庄的村口或村门楼前或神庙社坛放置巨石,作避邪驱魔石神,或作乘凉闲坐。有许多地名与石头有关,一些文人墨客喜欢捡小型蜡石作雕刻图章用。近年,连山县兴起了一股采石、购销、藏石、赏石的热潮。连山县于1999年10月成立了盆景奇根周艺术协会,同时举办首届奇石根艺展,展出作品200多件,2001年10月又成立连山奇石文化专业委员会,现有会员75人。去年,我县奇石文化协会组团参加了在广州举办的第四届中国国际园林花卉博览会奇石精品展,所选送的10件作品,荣获银奖2件,铜奖5件的好成绩。同时还参加了在深圳举办的全国第二届藏石珍品大展,选送作品10件,获得金奖1件,银奖2件,铜奖5件。
刘清涌教授、省赏石文化专业委员会长曾锦能,常务副会长李观云、梁亦淦等曾多次到连山调研指导。许多外地石友,因为连山蜡石而知道连山,为石而来连山,了解连山。
连山丰富的奇石资源,艺术品位不断提高的奇石文化,促进了连山对外开放以及经贸和旅游业的发展,对宣传连山,提高连山知名度,起到积极的作用。
3、老师:同学们,以上知识是《中国连山奇石》一书的内容,大家可以抽时间去找这本书观看,里面还穿插有许多奇石的图片。
4、教师拿出一些石头样本,作一些知识介绍,同时展出一些奇图片。(上蜡、摆设、命名等知识)
第二课时
奇石的欣赏与收藏
1、课前准备:利用节假日组织学生到县文化馆、石头店铺、“广东九寨沟”之称的连山大旭山景区内参观奇石。并布置学生采石的任务。(采石规定五个人一小组,这样可体现学生的合作精神,又保障了外出的安全因素。)
2、上课时,要求学生交流作品,互相欣赏、讨论,填写表格。
3、各小组派代表发言,讲述开发的经过,奇石名称的来源。
4、选出好的作品在学校的文化窗橱展览。
△说明:《连山奇石文化》校本课程在于培养学生的生活情趣,初步的审美能力,合作精神,使学生对校园生活产生浓厚的兴趣。并不要求学生能找到很有价值的奇石。
往后还可以教学花木盆景、奇石托盘的根雕、检测石头的硬度,欣赏石头表面的图纹、区分石头的种类、用石头刻图章等。
连山永和中学 周京健
连山太保中学 虞伟力
2003年10月25日
|