网游：希望北京大学语文教育研究所能深入一线，不只是做高深的研究。我们迫切需要将学术化的东西通俗化，语文教育所下一步工作有什么样的计划呢？

温先生：你的建议非常好，谢谢！我们会努力这样来做。

      温先生：钱理群是我的同学，我很欣赏这个带有理想主义的学者！在这样一个实利化的时代，在这样一个物欲泛滥的时代，理想主义显得非常可贵。尽管理想的东西有时候和现实会保持一定的距离，这种距离会带来某种批判的眼光，形成一种观照。我觉得这是很必要的，我们的社会应该有各种各样的声音，有时有些批判的声音也是有益的。

现在很多教师在语文课上使用多媒体，用花里胡哨的课件……，请问温教授怎样看这个问题？

      温儒敏：多媒体要适度使用，不要过分。以多媒体来代替讲课是不合适的，它只是一个辅助手段。有时候多媒体图像运用太多，你讲李白，马上出来一个李白的头像。你讲某一首诗的意境，它就给你一幅图画。这样会破坏学生的想像力，适得其反。所以，适度使用是很重要的，不能做为一个依赖性的工具。另外，有的靠多媒体或者已经设计好的某些课件，照本宣科，这样效果也很不好。我们要求学生是个性化的学习，老师也应该有个性化的教学，要发挥各自的创造性，要针对不同层次的学生。

      有些部门靠是不是普及多媒体,做为课改的主要指标，恐怕是不合适的。我在北大讲课基本上不用多媒体。

谢谢各位老师来参加这个讨论，我也学习了不少东西，希望大家多支持改版后的语文课程网。